دکتر صالحی، متخصص بیماری های داخلی و پژوهشگر، متولد ۱۳۶۴ در بندرعباس است. دوران کودکی و تحصیلات ابتدایی و متوسطه خود را در شیراز گذراند و در سال ۱۳۸۲ بهصورت استریت وارد دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان شد. دکتر صالحی در سال ۱۳۸۹ دوره دکترای حرفهای پزشکی را به پایان رساند. در همان سالها، به دلیل علاقه فراوان به مطالعه، تقریباً هر روز در کتابخانه بیمارستان آموزشی درمانی شهید محمدی بندرعباس حضور داشت و بیش از یک دهه از همین فضا برای مطالعه و یادداشتبرداری بهره برد. در همین دوره بود که الگوی «مطالعه فشرده، مرورهای کوتاه و آزمونمحور» را برای خود طراحی کرد.
دکتر صالحی در ۲۳ آبان ۱۳۹۲ (۱۴ نوامبر ۲۰۱۳) در آزمون USMLE Step 2 CK شرکت کرد و نمره ۲۵۶ به دست آورد. سپس در ۶ اردیبهشت ۱۳۹۵ (۲۵ آوریل ۲۰۱۶) آزمون USMLE Step 1 را گذراند و نمره ۲۵۵ به دست آورد؛ عددی که در آن سالها در بازه نمرات بسیار بالا قرار میگرفت و گزارش رسمی آن در شبکههای اجتماعی او منتشر شده است. این دو موفقیت، مسیر او را از یک پزشک آموزشدیده در ایران به مدرس آزمونهای بینالمللی تبدیل کرد.
برای آنکه نقدهایش به آموزش پزشکی صرفاً در سطح نظر باقی نمانَد، دوره تخصص بیماریهای داخلی را در دانشگاه علوم پزشکی تهران گذراند تا ساختار آموزش، ارزیابی و شیوههای بالینی را از نزدیک تجربه کند. دکتر صالحی، با حفظ احترام به ساختار آموزش پزشکی کشور، معتقد است اگر آموزش صرفاً آزمونمحور باشد و تقویت درک بالینی در کنار آن اتفاق نیفتد، پزشک در معرض خطا قرار میگیرد. همین نگرش، دلیل اصلی او برای راهاندازی دورههای آمادگی بردهای بینالمللی بود.
از سال ۱۳۹۵ به بعد، برای فرصتهای آموزشی و شرکت در آزمونها به آمریکا رفت و آمد داشت؛ اما به دلیل دل بستگی به خانواده و ضرورت بومی سازی آموزش بردها برای پزشکان ایرانی، فعالیت آموزشی خود را از ایران توسعه داد. در همین زمان، با محدودیتهای ویزا (Travel Ban) روبهرو شد و این توقف را به فرصتی برای گسترش دورههای آنلاین و محتوای فارسی تبدیل کرد. او دو سال نیز در امارات زندگی کرد و در همین دوره با ساختار آزمونهای منطقه و نیاز پزشکان شاغل در کشورهای حاشیه خلیج فارس آشنا شد. اکنون پایگاه اصلی فعالیت او در ایالات متحده است و دورهها را برای ایران، کانادا و منطقه بهصورت آنلاین برگزار میکند.
در کارنامه اداری خود عضو دبیرخانه دائمی آموزش وزارت بهداشت بوده است و از این جایگاه بر روزآمدسازی و استانداردسازی آموزشهای آمادگی بردهای بینالمللی برای پزشکان ایرانی تأکید دارد.
